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能力培养

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讓孩子自己穿衣,培養自理能力
4歲以後,孩子的手指已經比較靈活,他會系扣子和鞋帶,還能基本分清左右。辨別出兩只鞋子的不同之處。所以4歲孩子完全應當自己穿脫衣服,不要再由家長包辦代替了。讓孩子自己穿衣有很多好處。首先有利於培養他的獨
4多培養小小愛因斯坦
    愛因斯坦說:“我並沒有什麼特殊的才能,只不過是喜歡尋根問底地追究問題罷了。”一語道破了創新的真諦:好奇心、問題意識和鍥而不舍地探求是成功的前提。  一張髒了的白紙……
培養孩子觀察力的六大指針
  小孩子都很喜歡透過各種方式,去摸索、了解在他四周的人、事、時、地、物。這是年幼孩子的共同特征,經由好奇、尋找,可以使孩子更加了解已知與未知的世界。  孩子一出生就對於周遭的事物充滿了好奇……
中外父母如何培養BB獨立性
    曾經有一個朋友給我講過這樣一個經曆:他去八達嶺長城遊覽,在入口處遇到一位外國婦女帶著三個孩子也來遊長城,這三個孩子中有兩個跟著母親走,還有一個大約兩歲躺在嬰兒車上……
怎樣培養寶寶良好行為習慣
今天,新風家長學校又迎來了一位特殊的客人,他就是北京兒童與健康心理研究會主任初德和先生,我們侃侃而談,當聊起家長如何開發孩子的智力時,他首先說的是:   現代父母都非常重視孩子的智力開發,但是在孩子成……
從奶瓶到水杯的轉變
    寶寶1歲了,該是逐漸學習用水杯的時候了,如果他只對奶瓶情有獨鍾,那麼試試下面的方法,也許能幫助你的寶貝順利完成從奶瓶到水杯的轉變。   有的孩子很小就開始用杯子喝……
禁止孩子在7歲之前玩電腦
2007年,針對兒童虛擬世界的創建達到爆發的地步,英美兩國很多兒童都是諸如“企鵝俱樂部”、“網娃”、“芭比娃娃”等網站會員。專家一致呼籲高技術產業建立相應的道德標准,杜絕對訪問此類網站的兒童進行商業利……
零歲開始培養愛學習的習慣
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如何教幼兒學習跑步
    5歲的幼兒對四散追逐跑的遊戲非常感興趣。往往一玩起來就忘記疲勞,成人要注意引導,單據好活動量。並且要注意安全,教會他們躲閃的方法,並提出要求,隨時檢查幼兒執行的情……
如何幫助孩子樹立安全意識
     缺乏安全感,這是現時人們對於日益複雜、高速發展的社會現實的一種感受。同時由於現在家庭均只有一棵獨苗,因此,家長往往對孩子的人身安全感到忱慮,上學放學要親自接送,……
圖畫類童書的三大妙處
    很多朋友都跟我說過不太喜歡圖畫類童書,一來認為圖畫類童書中的字那麼少,卻賣那麼貴,不值得買;二來覺得圖畫書就是看圖說故事而已,將來考試不會考這些東西,又能學到什麼……
傾力“打造”孩子幽默感
     幽默感是“情商”的重要組成部分。具有幽默感的孩子大多開朗活潑,因而往往更討老師的喜歡,人際關系也要比不具幽默感的孩子好得多。  美國許多父母在嬰兒剛剛……
讓孩子“冒險”
    快到兩歲的孩子,自主意識不斷增強,渴望著能獨立活動。這個年齡段的孩子喜歡自己走路,大人應該鼓勵他。他看到路邊沙子石頭或其他什麼東西,都會引起強烈的興趣,想走到那裏……
訓練寶寶爬行的小方法(圖)
    “二抬四翻六會坐,七滾八爬周會走”這是寶寶大動作的發育過程,每個孩子都會經曆這些階段,看著寶寶一天天成長,父母在心裏是怎樣的喜悅啊。不過,現在孩子會爬的越來越少了……
你的寶寶是火爆浪子嗎?
  大人都會任性、亂發脾氣了,何況是小孩。只是孩子比較容易無理取鬧,而且一發不可收拾。面對亂發脾氣的孩子,你是需要多點耐心,尤其是孩子並無法理解他這樣的行為是不對的。因此,當孩子無理取鬧時,……
初生的寶寶最喜歡看什麼?
    “月子裏的寶寶怕見光!”基於這句“老人言”,新添了寶寶的家庭,總是很細心地把房間弄得暗暗的,生怕把寶寶的眼睛給刺壞了。其實,寶寶才不喜歡過那暗淡無光的日子呢!  ……
引導寶寶越玩越聰明
媽媽留言  妞妞剛過周歲,是個出名的淘氣寶,從早到晚好玩好動,一刻也停不下來。喝奶時間到了,妞妞還是忍不住用小手抓著玩具,要一邊玩一邊喝。凡是需要靜下來做的事情如看書、聽故事啊,妞妞一概沒興趣。她怎麼……
開發幼兒智力的關鍵
美國心理學家布魯納說:“一個孩子到4歲時,其智力發展了50%,另外30%到8歲時發育完成,其餘20%到17歲完成。”   前蘇聯教育家馬卡連柯說:“教育基礎主要是5歲以前奠定的,它占整個教育過程的90……
手指鍛煉與幼兒智力開發
    日本有位學者曾說過:“如果想培養出智力開闊、頭腦聰明的孩子,那就必須經常鍛煉手指的活動能力,由於手指的活動而刺激腦髓中的手指運動中樞,就能促使全部智能的提高。”現……
培養孩子小心“細節缺失”
    俗話說,三歲定八十。做人的一些重要品質,比如真誠、分享、探索……很多品質的塑造源於孩子幼年時期。但家長往往因為幼兒的天真、不懂世事而忽略了在生活細節中培養孩子的品……
孩子不肯叫人怎麼辦?
    剛學說話的孩子肯叫人,是因為孩子開口講話多數是從叫人開始的,隨著語言表述能力的提高,他叫人的積極性也越來越高,從最熟悉的人開始一直喊到他不認識的人,尤其是得到表揚……

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